济南小吃美食交流组

为母校97岁庆生,给“泉课程”研学打call——记济南市纬二路小学的泉课程研学之旅

济南市纬二路小学2019-06-26 01:57:56

        11月5日,是济南市纬二路小学建校纪念日。今年正值建校97周年,在这值得庆祝的日子里纬二路小学的全体师生共同走出校园,走向家乡济南的大街小巷、文化场馆等开展了“泉课程”主题研学活动。

        根据不同年级孩子的年龄特点,每个年级研学项目组经过前期深入研究、实地考察最终确立适应本年级儿童的研学路线,集前置性研究、过程性探索、成果性展示等阶段让孩子们走向社会更加深入了解家乡济南的一草一木,感受全国文明城市济南的文化魅力。

【一年级】

“探访美丽泉城,泉课程研学”

——走近五龙潭

        11月7日,走近五龙潭公园,走近泉水,了解泉城、泉水文化,做节水、爱泉、护泉的泉城小主人。

        在美丽的五龙潭公园,老师带孩子们一起背诵了关于泉水的古诗《小池》、《山居秋暝》。在小研客们如泉水般清脆的诵读声中,开始了研学活动。

        小研客们兵分两路,由漂亮的导游阿姨和帅气的导游叔叔分别带队,讲解泉水知识,让大家对济南的泉更加了解、更加热爱。

        在研学过程中,首先把孩子们自己在家设计好的"爱泉护绿"的小卡片送给在公园内游玩的人,让更多得人知道爱护泉水保护树木花草;然后一年级的小朋友们当起了小小讲解员,用自己了解到泉水知识和济南泉水的诗句讲给大家听。这让孩子们更加深刻了对泉水的认识,更加懂得的"爱泉护绿"。

         踏过"清泉石上流",赏过"龙潭观鱼",听过"岳叔宝", "小研客"们收获满满的,结束了研学之旅……

爱·泉·护·绿

【二年级】

化身小小美食家

探访“舌尖上的泉城”

年级的同学们把课堂搬到了芙蓉街、百花洲等济南老街巷,开展为期半天的研学之旅,感受泉城古韵,品尝特色美味,深度探访“舌尖上的泉城”。 

        芙蓉街既有“泉城美食”也有来自中国各地的“中华美食”,出发前我们查阅搜集了许多泉城特产、小吃,深入了解它们的由来以及背后的故事。

        走出校园,沿着老泉城芙蓉街,开启我们的美食文化之行。草包包子、油旋、糖画、缠蜜、泉水豆腐博物馆……我们化身美食代言人,为同学和游客介绍独具风味的泉城美食,然后4人小组一起行动,带着事先准备好的问题对游客和店家进行采访,边听边记,收获多多。

        沿着潺潺的流水,走进那些曲曲折折的小巷,踏着古朴的青石桥,寻觅“家家泉水、户户垂杨”的老济南。我们不但吃得开心,玩得开心,更通过这次研学之旅了解到了济南丰富的物产,品尝和体会到了济南的美食文化,更加为自己是一名“泉城小主人”而自豪!

【三年级】

走进西城文化艺术中心

领略西城魅力人文风光

        三年级师生近200人走进了西城文化艺术中心,感受西城的巨大变化,欣赏魅力西城人文风光。

        这次研学以“济南西城七十二变”作为主课题,西城游览地图我来画、西城美丽风光我介绍作为子课题。研学之前同学们都以小组为单位认领了小课题,小组成员进行了明确分工。

        在美术馆欣赏了精致的茶具、古今画家优秀的画作,受到了艺术的熏陶。在 群众艺术馆 ,同学们欣赏了”巧夺天工的木工”展。孩子们通过调查访问,了解了部分展品的制作工艺,背后的故事。一件件精美的艺术品不仅让孩子们欣赏了大自然的造物神奇,孩子们更感叹制作这些作品的艺术家的技艺精湛。走进图书馆,同学们已经被那浓浓书香氛围所感染, 拿出自己的借书证,或寻觅图书,或席地而坐,捧一本书卷,置身其中享受书香之气!

【四年级】

快乐十岁 梦想起航

  ——四年级研学旅行课程

        四年级级部全体教师在孩子们经历了二年级和三年级“泉课程”主题课程的基础上,合力打造了“走进城市公共空间”的研学旅行课程。使孩子们更加了解我们生活的这座城市,增强作为小主人的责任感,并参与到城市未来发展的规划设计中。根据课程的实施计划,各班都制定了“走进城市公共空间”的活动方案和任务单。

        11月7日,同学们一起走出校园,走进城市中的各个公共空间。四年级一班走进建大、四年级二班走进气象科普馆、四年级三班、五班走进省博、四年级四班走进明府城。同学们在探访参观后,根据自己制定的研究课题通过访问、调查、采访等方式,收集数据展开课题研究。通过此次研学,同学们不但增长了知识,而且学会了研究方法,更培养了与人交往的能力。

【五年级】

走进 “百年商埠”

感受昔日的辉煌和百年的沧桑

        100多年前,济南自开商埠,创造了近代中国内陆城市对外开放的先河,并极大促进当时济南的社会发展及城市化进程,见证了济南百年沧桑沉浮。本学期我们五年级的研学课程,就走进济南“百年商埠”,感受她昔日的辉煌和百年的沧桑。十月份我们通过查阅资料,观看纪录片,了解了济南开埠时代的兴衰、意义,也了解了那一个个耳熟能详的“老字号”,还结合自己收集整理的资料制作了手抄报。为我们的研学奠定了坚实的基础。

        十一月校庆纪念日,我们五年级全体师生走进了“济南商埠文化博物馆”,开启了我们的实地研学。当然,在走出校门之前,研学方案的撰写,任务单的商讨是必不可少的。老师们也给孩子们讲解了参观博物馆的注意事项!准备就绪,我们出发了!行走在路上,那些从没有注意到的西式建筑和静谧的胡同仿佛已经在向我们讲述着开埠的故事!在面积不大,却内涵丰富的博物馆中,济南商埠一百多年的风风雨雨、荣辱兴衰、再创辉煌,展现在大家眼前。

        一上午的研学,我们深深地感受到济南曾经的繁华和当今的崛起。商埠文化博物馆之行虽然结束了,但我们的研学之旅还在继续。在下一步的研学中,我们将以小组为单位,结合自己的小课题开展更加扎实的研究,让我们的研学走向深入!

【六年级】

寻访济南名士

走进老舍纪念馆

        六年级泉课程的主题是:寻访济南名士。在前期课程研究学习的基础上,今天我们开展徒步行走泉城,走进老舍纪念馆活动。同学们轻装上阵,走在泉城济南干净整洁的街道上,向我们的目的地出发。经过近一个小时的徒步行走,我们来到了位于大明湖新景区的老舍纪念馆。

        这座老舍纪念馆的匾额由老舍先生的儿子舒乙亲自题写,黑色大理石底座上的老舍先生的头像雕塑,也是由舒乙亲自审定。迎门的影壁墙上,还有老舍夫人胡絜青题写的福字。整个展馆面积约136平方米,图文并茂地展示了老舍先生在济南的生活与文学成就。同学们认真专注地阅读馆内的介绍与文献记录,感受老舍先生当年在济南生活的点点滴滴,更加走近这位中国文学巨匠。

        通过这次行走泉城活动,同学们不仅进一步走近了老舍先生,还亲身感受到济南的泉水文化。泉城济南,作为一座旅游城市,“泉水”这张旅游名片已经被大家熟识了。如何打造“济南名士”旅游品牌,更大地发挥其价值性,成为大家思考和研究的新问题。同学们把自己研学的收获和自我评价,整理完成了研学任务单,大家收获满满的!


编辑整理:何友猛  信璐

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